نفسياتي رجحان ۽ انسان جي اندروني دنيا

انسان جي نفسياتي پيماني تي هڪ امير اندروني دنيا ٺاهيو آهي، جنهن ۾ چار وڏن گروهن کي مختلف ڪري سگهجي ٿو. اچو ته انهن کي وڌيڪ تفصيل سان ٻڌاء.

پهريون، ذهني عملن جو اندروني سرگرمي جو خاص عمل آهي، هڪ اعتراض جي عڪس کي، هڪ تنظيمي ۽ سنجڪندڙ فعل آهي. حقيقت اها آهي ته اهي انساني ذهن ۾ تصويرون جي شڪل ٺاهي رهيا آهن. اهي ذهني رجحان ٽن وڏن گروهن ۾ ورهائي سگهجن ٿا:

• واقف (توجہ، تصور، يادگيري، احساس، سوچڻ، تصور)
• جذباتي،
• ٻرندڙ.

انهن جي ڪارڪردگي جي مهرباني، انساني نفسياتي ٺاهي وئي آهي . هي انهن عملن جي هڪ منفرد ٺهيل آهي.

ٻيو، ذهني رياستون. اهي اندروني سرگرمي جو هڪ عارضي خاصيتون آهن، جيڪي خاص مواد طرفان مقرر ڪيل آهن، انهي سان گڏ انفرادي جو تعلق. اهڙا نفسياتي فينومينا حقيقت سان سڀني ڳالهين جي حالت جي تحت ٿيڻ واري سڀني انساني ظاهرات جي نسبتا مستحڪم انضمام جي نمائندگي ڪن ٿا. اهي ڪافي ٿي سگهي ٿو يا اهي تيز ٿي سگهن ٿيون. اهي ذهني رجحان اندروني سرگرمي جي فعال سطح کي ظاهر ڪن ٿا، انهي تي منحصر آهي ته موضوع جي سرگرميون ۽ ذاتي خاصيتن جون حالتون.

جيئن رواج ڏيکاري ٿو، رياستون حالتون بنائي سگهجن ٿيون، ننڍن ۽ مستحڪم مستحڪم. انهن کي چار وڏن گروهن ۾ ورهائي سگهجي ٿو:

• تعصب (جذبات، ڊرائيو، مفادن، اميدات ۽ خواهش)؛
• جذباتي (مزاج، اثر، دٻاء ۽ مايوسي)؛
• وحدت (اختياريء، نوڪري، صبر، تڪليف وغيره)؛
• دانشور (توجہ، تصور، سوچ، ياداشت، تخيل).

ان کان علاوه، رياستون حقيقت جي واقعي سان تعلق ظاهر ڪري ٿو (مثبت، منفي، غير جانبدار وغيره).

ٽيون، ذهني ملڪيت. اهي ڪافي مستحڪم اندروني جوڙجڪ آهن جيڪي انساني سرگرمين ۽ مواصلات جي عمل ۾ ٺهيل آهن.

انهن ذهني رجحان جي وڌيڪ تفصيل سان ڏسو.

وصف ۽ ڪردار وارا سڀ کان وڌيڪ جاري ڪيل ملڪيت آهن. اهي انسان جي رويي ۽ زندگي جي سرگرمي ۾ تمام چالو ڪم ڪري رهيا آهن. فرد هڪ خاص قسم جي مزاج (کولرڪ، منانچول، سوگوين ۽ بلگمٽٽ) سان گڏ پيدا ٿئي ٿو، جن جي ملڪيت خاص طور تي پنهنجي ڪردار جي تعمير تي اثر انداز ڪن ٿا. تعليم ۽ ٻين حالتن جي اثر هيٺ، هن جي ڪجهه خوبيون تيز ٿي چڪي آهي، مستحڪم. انهي جي نتيجي ۾، اهي چون ٿا ته " فطرت ۾ اهڙي شخص."

ذهني ملڪيت پڻ صلاحيتون ۽ صلاحيتون آهن. سرگرمي جي عمل ۾ رجحان جو ٻيو گروپ ٺاهي وئي آهي. تنهن ڪري، ٻار کي ڪجهه مخصوص مبلغين (رياضياتي، آرٽيڪل، راندين، ميوزڪ وغيره) سان پيدا ٿيندو آهي، جنهن ۾ مستقبل مستقبل ۾ مناسب حالتن جي پيدا ٿيڻ، صلاحيت پيدا ٿيڻ، يا "ڦري چٽائي" جي صورت ۾ ترقي ڪري سگهي ٿي. تنهن ڪري، والدين ڪيترن ئي حلقن ۽ حصن ۾ وڌندڙ شخص کي رڪارڊ ڪرڻ، انهن جي ٺهڻ کي يقيني بڻائڻ جي ضرورت آهي.

چوٿون، ذهني تعليم. اهي هڪ نفسياتي ۽ شعور جي مسلسل ڪم جو نتيجو آهن، ان جي ترقي ۽ خود سڌارو. هن گروپ ۾ هيٺيان شامل آهن: زندگي جي صلاحيتن، علم ۽ صلاحيتن سان گڏ، عقيدت، روش، رعيت، عادتون.

انڪري، نفسيات جي ظاهرات جي موجوده شڪل سان متفق آهن ۽ ان سان لاڳاپيل آهن. شخصيت جي ترقي ۽ قيام جي عمل ۾، تبديلين ۾ ان جي جوڙجڪ ۽ مواد ۾ پڻ ٿيندي. ۽ سائنسدان ڏيکاريا ويا آهن ته انهن سڌارن ۾ ڪافي مستحڪم آهن.