تعليم پروگرام: ترقي جي تاريخ

ڇا هڪٻئي کي ۽ ڪيئن هڪٻئي سان؟ هن سوال جي اسڪول جي تاريخ دٻيل رهجي ويو. ۽ استاد، ۽ سياستدانن جي خبر رکندڙ، جي ڪردار جي کيڏي رهيا آهن ، تعليمي مواد جي ننڍي نسل جي تعليم لاء ۽ مجموعي طور تي رياست جي ترقيء لاء. تنهن ڪري، انگلينڊ ۾ مشهور، مثال طور، سنڌ جي Spartan تعليم جو نظام، يورپ ۾ knightly تعليمي نظام، تعليمي پروگرام حضرات جي تاريخ ۾.

روس ۾ تعليم جي تاريخ ۾، تمام، اتي دلچسپ ڀيرا جڏهن ته اسڪول جو تعليمي پروگرام بنيادي طور تبديل ڪيو ويو آهي. انهن سڌارن جو هڪ نوجوان سوويت جمهوريه ۾ اسڪول جي آر هئي.

پوء اسڪول جي زندگي جو سکان تي سال جي 1917 ع آڪٽوبر ڏينهن Lunacharskii ۽ Krupskaya هئا. 1918 ع ۾ انهن جي پيشڪش جي اسڪول جي باري ۾ ان جي پهرين صفحي ۾ ورتو ويو. توهان جو روسي اسڪول جي اڄوڪي ڏينهن جي ڪانه کان "سنڌ جي متحد ليبر اسڪول جي بنيادي اصولن" پڙهيو ته، پوء ان کي انھن عصر ۽ جديد سڏ کي محفوظ آهي.

پروگرام پڙتال کان پوء، آمريڪا ۽ يورپ جي تعليم، Krupskaya ۽ Lunacharskii جي سڀ کان ترقي پسند خيالن جي نئين روس اسڪول جو بنياد ۾ شامل آهن.

فرد شاگرد ۽ جسماني سزا جي رد، جي لاء عزت ۽ احترام سرگرم سکيا طريقن، هن کي خبردار ڪيو اسڪول سڌارن جي هڪ نا مڪمل فهرست آهي - هر شاگرد کي انفرادي اچڻ، تحفة ٻارن جي ترقي ۽ ايندڙ لاء سمجهون ٿا.

نئون اسڪول جي شاگردن flogging جي جسماني سزا جو استعمال renounced. جي ڪلاس روم ۾ ٻارن کي متاثر ڪرڻ لاء، ته ڪو قدم لاء ڪو به سبب هو قابل - اڳتي هڪ وجهي استادن لاء گهرج آهي. شاگردن stimulate لاء بهترين شيء - شاگرد جي حڪومت.

فطرت، مزدور، سماج: گڏيل ليبر اسڪول جي تعليم پروگرام شاگرد زندگي جي ٽن مکيه علائقن جي چوڌاري مرڪوز هو. جن سالن ۾، سنڌ جي استادن کي استعمال ڪرڻ لاء جيڪي هاڻي اسان جڙيل تعليم کي سڏي پڇيو هئا.

پرائمري تعليم جو مکيه موضوع - ٻارن جي انسائيڪلوپيڊيا جو هڪ قسم. مثال طور، هڪ شئي animate يا چونڊي جمادات فطرت (پالتو جانورن جيالا، هڪ قدرتي سڄو) ۽ انساني استعمال جي نقطي نظر کان سمجهي، ٻڌايو ته ان جي اصليت جي اعتراض جي طبعي ۽ ڪيميائي مال تي ڊيٽا، تاريخ ۽ ترقي، وغيره. ته حقيقت جي اعتراض رکندڙ آھي سڀني علوم جي کان هيڪاندي ٿي پيو.

جن کي دور جي تعليم جي اصلاح پروگرام جي گهڻي مبالغي کان خيال جي فلم V.Kaverinu جي "ٻه Captains" ۾ ڏسي سگهجي ٿو. ياد رهي ته ڪيئن شاگردن کي ڳئون جو اڀياس ڪيو آهي. ڏيهي ٻولي سبق تي لفظ "ڍڳي"، اڀياس جاگرافي، جتي اهي هڪ ئي کاڌو رهي لکڻ سکيو.

جي بهتر تعليمي نظام سوويت روس ۾ ۽ نئين تعليم طريقن جو تعارف والاري. منصوبن جو طريقو اسڪول وٽ ايندا. شاگرد رهيا، انهن جي پڙهائي منصوبو سکڻ تحقيقي ڪم، ماحولياتي زندگي transformation تي ڳڙ منصوبن جي تحفظ. جي سبب متحد ليبر اسڪول جي بنيادي تعليم پروگرام اپائتو پورهيو هو. ڪم ۽ دنيا جي سرگرم، تخليقي علم - آهي ته ڇا جو سڌارا گھري.

پر انهن جي خيالن کان پوء سچي نه آيو ھو. هڪ پاسي، نه سڀني استادن اصلاح پسند خيالن جي مستقبل جي ترقي کي ڏسي سگهندا هئا. ٻئي هٿ تي، جو اڳتي هلي جابر حڪومتون زور ڏئي ماڻهن کي سوچڻ جي ضرورت نه ڪيو.

سيپٽمبر 1931 ع ۾، ان جي پارٽي جي هڪ قرارداد جي منصوبي ۽ طريقو (ان جي حقيقت ۾ هڪ بورجوا هو)، ۽ اپائتو ڪم، ۽ سرگرم سکيا condemning منظور ڪيو. ڪيترن ئي سالن تائين اسڪول توليد تعليم "- شاگرد جي جواب جي استاد جي سوال" جي اصول تي ٻڌل نظام اچي چڪو آهي

صرف 90 سالن ۾ روسي اسڪول وري به طريقو issleovatelskoy منصوبن ۽ انساني تعليم جي سرگرمين تي ويهون صدي ٻڌو.