حبيب الله درس و تدريس ۾ ٽيڪنالاجي.

جديد تعليم ٽيڪنالاجي، ڪڏهن کان وڌيڪ، ان جي نفسيات تي ٻڌل آهي. ٽريننگ جو شڪار ناه نفسيات شاگردن سان نه رڳو موٽي آئي. ٻنهي بالغ ۽ ٻارن: سڀڪنھن شيء وانگر راند.

شڪار جي اسڪول کا اڳ ۾ هڪ سرواڻ سرگرمي آهي دور ۾، سنڌ جي عمر ۾ ترقي جي. شڪار جي ايندڙ مرحلن ۾ غائب ٿي نه ڪيو، پر بجاء هڪ وڌندڙ ٻار جي ڇوڙ واري سرگرمين، نوجوان، نيڪ complements.

Otchestvenny استاد چانڊيو Sukhomlinsky، جي شمع روشن آهي ته تجسس جي شمع روشن ignites سان راند مقابلي ۾ inquisitiveness، ۽ جنهن کان سواء ڪو به مڪمل-fledged ذهني ترقي ڪانه آهي.

اهو عمر جي ترقي جي سمورن مرحلن ۾ انسان جي زندگي ۾ راندين جي جدا جدا غور ڪيو وڃي.

سڀ کان اول، شڪار ۾ موجود ٻار جي socialization آهي. وسيلي جو فريب-ڪردار-رهي نظام رانديون ٻارن کي سکڻ ۽ مناسب سماجي ريتن رسمن، انهيء، اڀريو. شڪار خود realization جي دور ۾ جاء وٺندو آهي، جو شڪار سرگرمي حڪمن ۾ شامل آهي زندگي جي مختلف صورتون، عملي طور ڪرڻ جو موقعو ڏئي ٿو. ۽، يقينا، شڪار entertaining، فرصت سان ڀريو پيو آهي.

ان کان سواء، هڪ خاص منظم راند سرگرمي corrective، psychotherapeutic، تشخيصي ڪم آهي.

تعليمي راندين خاص ذڪر جي قابل مضمون. تعليم ۾ شڪار ٽيڪنالاجي کي تبديل ڪري سگهن ٿا ته تعليمي عمل جي واٽ اعلي سکيا مالڪي ڪرڻ ڏيندا revolutionized ڪري ڇڏيو آهي. اسين ٿا چئون ته شڪار ٽيڪنالاجي جو استاد ۽ شاگرد جي هڪ ماڊل آهي. گڏيل سرگرمين جو مقصد - جي راند ذريعي جوڙجڪ، تنظيم ۽ تعليمي عمل جي عملدرآمد.

في الحال، شڪار تربيت جي فارم نه رڳو قبل از اسڪول ۽ اسڪول جي تعليم ۾، پر پڻ ۾ مشهور آهن اعلي ور تعليم، گڏو گڏ ڪاروبار جي مختلف علائقن ۾ ماهرن جي تربيت ۾.

سکيا ۾ شڪار ٽيڪنالاجي اپليڪيشن جي وڏين جي حد تائين آهي. پوء، فورم ٽيڪنالاجي "جو ڪاروبار جو شڪار" تعليم مواد جي ترقيء ۾ هڪ standalone ٽيڪنالاجي جي طور تي استعمال ڪري سگهجي ٿو. ٻي صورت ۾، شڪار ٽيڪنالاجي وڌيڪ وسيع تعليمي عنصرن ٽيڪنالاجي بڻجي سگهي ٿو (مثال طور، ٽيڪنالاجي اجتماعي تدريس جي عمل سان). ان کان سواء، اهڙي تربيت يا تعليمي عمل جي variant فارم طور اپليڪيشن ضلعن.

تعليم ۾ شڪار ٽيڪنالاجي کي فورم سرگرمي جي خصوصيتن تي مشتمل آهي. مقصد-جوڙ، رٿابندي، جي مقصد جي عمل ڪرڻ، ان جي نتيجن جو تجزيو: ڪنهن به سرگرمي سان جيئن، شڪار پنهنجي جوڙجڪ ڪئي آهي. ان کان سواء، هن راند جي جزا آهن: فريب، ڪردار، شڪار جي وچ ۾ هڪ حقيقي تعلق، شڪار عمل، حقيقي اعتراض contingent جي راء.

تعليم ۾ اعلي درجي فورم ٽيڪنالاجي زور ڏئي multifaceted فورم سرگرمي ته اوھان کي تعليمي راندين جي هڪ گروپ کي منتخب ڪرڻ جي اجازت ڏئي ٿو استعمال ڪري: نقلي رانديون، جو فريب-ڪردار-رهي رانديون، نت راندين ۽ ٻين کي.

عام فورم ٽيڪنالاجي ڪاروبار جو شڪار اڄ بڻجي چڪو آهي. ان کي اسڪول ۾ ۽ هنري تربيت ۾ ٻئي ان جي جاء تي مليو. وڻج واپار جو شڪار آهي ته حقيقي سماجي ۽ اقتصادي نظام ۽ لاڳاپن جي نظام ۾ ڌرين جي وچ ۾ حقيقي لهه وچڙ جي playback جي نقلي بڻائي ٿو هنڌن تي؛ اها اجتماعي سکيا جو پاڻ ڪريمﷺ لڳن ٿا؛ تيز قيمتي ۽ معني اٿس. ڪاروبار راندين جي قسمن: نقلي، ڪردار، آپريٽنگ، ڪاروبار سهيڙيو ويو آهي، psychodrama، وغيره sociodrama

فورم ٽيڪنالاجي جي طور تي، جو شڪار جو ڪاروبار ان تي عمل ڪرڻ لاء ضروري بنيادي ڍانچي جزا جو تعداد ڪئي. هي هڪ سڌو ڪيو آهي جو نقلي ماڊل جي ڪاروبار جو شڪار، تدريسي مقصد ۽ اعتراض جو شڪار ٿي، ته ڌرين جي وچ ۾ لهه وچڙ جي نظام، اوسر نظام شامل آهن. ٻئي هدايت - راند ماڊل - هن راند جو شڪار ٿي رانديگرن، ڪردار، ضابطن، اهڙي منظرنامي جي مقرر هدف. هن ٽيڪنالاجي جو لازمي عنصر فورم سرگرمين جو هڪ methodological ۽ فني جي حمايت آهي.