اسڪول کان پھريان عمر

اسڪول کا اڳ عمر انسان بالغ دنيا لاء نئين انسٽاليشن سان گڏ سندن خاندان جي لاڳاپن ۽ interrelations جي حدن کان ٻاھر وڃڻ جي characterized آهي. هن دور ۾ ته ان جي پيدائش کان وٺي ٻار کان اسڪول جي زندگيء ۾ داخل ٿيڻ لاء هلندو هو، جو سڀ کان ذهني ۽ جسماني ترقي جي مرتبي جي رچيل. اها ڳالهه هن مرحلي ۾ آهي ته کيس هڪ انسان ٺاهڻ جي سڀ ضروري خصوصيات جي ٺهڻ آهي. اسڪول کا اڳ عمر جي ٻار جي مجموعي ترقي، جنهن کي مستقبل ۾ خاص علم ۽ صلاحيتن کي هڪ قسم جي حصول لاء بنياد آهي مهيا ڪري. هن دور ۾ سرگرمي جي وڌيڪ مختلف شعبن جي جذب ڪري رھیو آھي. ته اسڪول کا اڳ عمر مال ۽ هڪ ننڍي انساني نفسيات آهي ته رويي جي hallmark آهن، ڪردار، ۽ دنيا کي غصو جي خوبيون نظر ايندا.

اسڪول کا اڳ عمر زندگي ۽ ٽي ست سالن جي عمر جي وچ ۾ ٻارن جي ترقي جي دور ۾ آهي. ته اهي سالن کان وڌيڪ جي characterized ويا جسماني ترقي، گڏو گڏ ٻار جي انٽيليجنس جي ترقي. ٻارن جي تحريڪ کان وڌيڪ آزاد ٿيڻ رهيا آهن. ٻار سان گڏ پوري حقيقت پڌري ڪري. ٻارن جي تجربا، جذبات ۽ خيالات جي دنيا ۾ امير ۽ جوڳي آهي.

هن عرصي دوران ترقي ۽ ٻار جي وزن ۾ اضافو هڪجهڙا جي characterized آهن. هن اسڪول کا اڳ عمر ۽ جلد ۾ تبديليون. هن چيو ته thickens ۽ گهڻو وڌيڪ لچڪدار ٿيندو. هي رت جي مقدار ان ۾ نسون آهن گھٽجي ٿي. اهڙيء طرح، جي جلد کان وڌيڪ مزاحمتي مشيني اثر جو هڪ قسم perceives آهي. پنجن يا ڇهن سالن جي لڱن مان Ossification موجود مٿان نه آهي، پر spine هڪ بالغ جيئن شڪل وٺندو.

اسڪول کا اڳ عمر اعلي mobility جي characterized آهي. اولاد ۾، خاص طور تي وهن سياسي نظام جي ترقي، جنهن بامعني جي ڍانچين تي بار وڌائي.

تبديليون ۽ دل نظام Undergoes. سندس ڪارڪردگي ۽ برداشت وڌائي بامعني. اهو هڪ اعلي سطحي ۽ پھچي نفسياتي ترقي جي ٻار جي. ساڳئي وقت کيس آس پاس جي دنيا سان ٿورو انسان جي علمي تعلق بهتر. جتان وڌندا ڪن لفظن. هن عمر ۾، چڱيء ريت يقين سان ته ٻار سندن جذبات جو مظاهرو ڪري سگهو ٿا - ڏک ۽ خوشي، embarrassment ۽ خوف، خود لاء خرابي آھي ۽ مايوسي. اهو اسڪول کا اڳ جي دور ۾ آهي، ترقيء ۽ صورتحال جي ڪجهه اخلاقي سمجهه ۾ هئڻ. ان کان پوء اتان هڪ دفعي نوڪرين جو تصور آهي.

اسڪول کا اڳ ٻارن جي تعليم ڪردار ادا وسيلي پرفارم ڪيو آهي. هن معاملي ۾، ٻار نه adulthood کي هڪ خواهش آهي. ٽي ستن سالن جي عمر ۾، شڪار جيئن ته ان جي ٿورو انسان جي نفسيات ۾ تبديلي ڪرڻ لاء پاڪ، جي مکيه سرگرمي آهي. هن معاملي ۾ سڀ کان چٽيء طرح سائين جي ٺهڻ آهي شعور جي ڪارڪردگيء جي ٻار جي.

پيداوار فورم سرگرمين، جو ٿورو انسان مختلف شيون مٽائي ڪرڻ لاء، ان سان گڏو گڏ هڪ ڪردار تي وٺي تي وس وارو آھي. اهو ٻار کليل رشتا ته بالغ جي وچ ۾ جاء وٺي لاء هن عمل ۾ آهي.

قبل از اسڪول ٻارن جي ترقي جا پيروڪار ۽ تخليقي آرٽ جي هڪ قسم جي ذريعي آهي. خاص ۾ بصري آرٽس ۾ هن عمل ۾ هڪ خاص جاء تي - ڊرائنگ. ڪاغذ تي جي تصوير جي فطرت جو قسم آھي ته دنيا جي ٻار تاثر، سندس تخيل ۽ هوندي آهي، ۽ سوچ تي ڏسي سگهجي ٿو. چتر ٻارن جي مدد سان سندن علم ۽ تجربي اھي وٺڻ تي نڪري اهو آهي.

ٻارن جي ديني ۽ جي ترقيء ۾ هڪ وڏي ڪردار جي سنج عمل. هن جي دور ۾، سوچ، اظهار ۽ تخيل ڳنڍيل. هي عنصر هڪ مڪمل-fledged ٻولي تعليم (ٻئي ڏيهي ۽ پرڏيهي) جو بنياد آهي. تعليم digestible اخلاقي ريتن رسمن، ضابطن ۽ ثقافتي تعلقات جي فارم جي عمل ۾. هن اسڪول کا اڳ جي دور ۾ ٿورو شخصيت جي ۽ ڇرڪائيندڙ خبر هن پنهنجي خود شعور، جنهن پنهنجي ڪردار ۽ صلاحيتن، گڏو گڏ هن گهوٽالي ۽ successes لاء سبب جي معيار کي تسليم جي ٺهڻ آهي.