جي تياري گروپ ۾ ٻارن سان فرد جو ڪم: عام معلومات

جي ڪنڊر گارٽن جي تياري گروپ - هن اسڪول کي واٽ تي ئي آخري تني آهي. هن دور ۾ ٻارن جي دور ۾ ڇهه سال کاڌائين ان جي بنيادي ڪاروبار کان پري منتقل ڪري ٿيندي آهي - راند ۽ سکيا جي صلاحيتن رکن ٿا. تنهن ڪري هڪ ٻار هڪٻئي لاء انتهائي اهم آهي سکڻ لاء آهي: سمجهندا آهن ۽ عمل جي معلومات، سورهيائي ڏيکاري، نظم و ضبط. هن دور ۾ ديني ۽ تياري گروپ ۾ ٻارن سان فرد جي ڪم ۾ اهم ڪردار.

ٻارن سان انفرادي ڪم جو استعمال

هڪ راڄ جي طور تي، استاد جي منصوبه بندي prescribes جيڪي هڪ خاص ٻار سان گڏ ڪم جي جنس ٿي ويندي. اهو هر ٻار جي ضرورت تي دارومدار.

جي تعريف سان استاد جي هي فارم - جي سڀ کان اثرائتي جي هڪ. بيشڪ ان دور ۾ ايتري ته رياضت جا پيروڪار آهي يا شڪار، بحيثيت ڌيان پوريء طرح ٻار کي ڏنو آهي، جنهن جو مطلب آهي ته استاد وقت ۾ ڪنهن به مشڪلات، صحيح اطلاع هڪ ٻار ٽڪراء ڏانهن موڪلي سگهو ٿا ۽.

جي تياري گروپ ۾ ٻارن سان فرد جو ڪم جيئن چيو ويو آهي، جي رٿابندي ڪئي وڃي. اڪثر ان تنظيم تي سفارشون ڏيو (انهي جي نتيجن تي) تعليمي نفسيات آهي. ۽، البته، جيئن ته ڪم گهڻو وڌيڪ اثرائتو ٿيندو ته سندس کي کڻي ماء پيء. سان ڪم ڪري اسڪول کا اڳ ۾ ٻارن جي پروگرام جي هر حصي لاء ۽ مختلف صورتون ۾ ڏنيون آهي. هيء رٿ کڻي جي سڀني علائقن تائين پهچي ۽ خال آهي ته تنهن کان پوء اسڪول کي سندس adjustment سکر ۽ اثرائتي تدريس يقيني بنائڻ کي روڪڻ لاء اجازت ڏئي توهان.

ٻارن سان انفرادي ڪم شڪل

اسڪول کا اڳ تياري گروپ سان گڏ ڪم ڪرڻ جي ڪهڙي صفت اڪيلائيء آهي؟ سندن وڏي ڳالهه ٻولهه، ته انهن مان گهٽ ۾ گهٽ ڪجهه: خاص منظم طبقن جي ڏينھن جي وقت تي، راندين، excursions، پنڌ ٽارگيٽ، ڪچهري، افسانوي ادب پڙهڻ، تصويرن، experimentation ڏسن. ڇا توهان ٺيڪ ڪرڻ جي ضرورت تي مدار رکندي، استاد جي تياري گروپ ۾ ٻارن سان انفرادي ڪم رٿ رٿي. اهو ۾ منظم ڪرڻ ممڪن آهي آپريشن جي ڏينهن. مثال جي طور تي، ٻارن جي استقبال دوران، موجود جڏهن نه سڀ چپ ڪلاڪ يا شام کان پوء پهتو، supper کان پوء. مٿي آيو ۽ ان وقت جڏهن ٻارن کي مصروف آزاد سرگرمي، ته آهي، هڪ ٽولي ۾ رهي آهي. هن دور ۾، استاد ٻار، ڪڍو، انھن سان ادا هڪ ڪتاب پڙهڻ يا رھ کي مليو آهي. هن ڪم جي حقيقت ۾ ۽ ڪمن حل.

ته ٻار ئي وقت شڪار يا ٻين سرگرمين جي کيس آڇ ۾ رھيو ۽ مواد digesting تي، عمل کان ايندو پيو آهي.

ٻارن سان فرد جو ڪم: تنگ ماهرن

عملي طور هر اسڪول کا اڳ ادارو آهي، جي موسيقي جي ڊائريڪٽر ۽ سر کانسواء جسماني تعليم، اتي هڪ استاد ۽ تقريرن جو ماھر (ماھر) ۽ تعليمي نفسيات آهي. جي تياري گروپ ۾ ٻارن سان فرد جو ڪم به سندن منصوبه بندي ۾ شامل ڪيو آهي. هڪ هن ڪم ۾ ماهر ان علائقي سان لاڳاپيل مسئلا solves. اهڙيء طرح، جو تقرير جو ماھر تقرير جي ترقي ۾ مصروف آهي، ۽ ضروري آهي ته، فرد آواز ڪندو. تعليمي جذباتي ۽ volitional ۽ جي ترقي تي ڪم نفسيات جي ذهني عمل جي ٻار جي، جسماني تعليم جي سر انجڻ preschooler جي ترقيء جي خيال لڳن ٿا. گڏجي ورتو، سڀ پروفيشنل جي منظم ڪم آهر ٻار جي مڪمل ترقيء تي اثر، ۽ تنهن ڪري اسڪول لاء هڪ سٺي تياري جي ضمانت لاء. هن ڪم جي ٻي indisputable سان گڏوگڏ - ٻار سان استاد ذاتي رابطو، جنهن ۾ نه فقط تعليمي پر پڻ تعليمي مسئلا حل.