حقيقي ترقي زون - ... هن علائقي جي حقيقي ترقي Vygotsky مطابق آهي

خاندانن جتي ننڍڙو ٻار نه آهن ۾، ماء پيء هيري تعليم ۽ تربيت جي سوالن پڇڻ. ٻارن جي ٽيم ۾ ڪنڊر گارٽن ۾ شرڪت جي ضروري علم ۽ صلاحيتن کي ملي ٿي. ضروري صلاحيتن educators جي هڪ منظم ۽ purposeful ڪم جي ذريعي انھن مان ٺهيل آهن. حقيقي ترقي علائقي - هن ڪنهن به فرد جي لاء هڪ اهم ۽ ضروري عنصر آهي. هن مضمون جو سڄو جي ذات، روس سائنسدان جي مارشل لا جو مريد آهي. Vygotsky، ايل ايس جي پهرين جيڪو ٻنهي پاسن تي ٻار جي ترقي ڏٺو هو. سندس نظريو ۽ اڄ ڏينهن تائين واسطو رهي ٿو.

جي اصطلاح جو مفهوم

همعصر ترقي علائقو - هڪ پيچيده ڪاريگر اصل وقت ۾ هڪ ٻار ڪئي ته آهي. ان جو ڇا مطلب آھي؟ سنڌ جو چوڻ آهي ته همت جي ننڍي گروپ کي ٿيو، جو رنگ ۽ اعتراض جي شڪل ۾ زير تعليم ڏي. ۽ جن ڪمن آهي ته هو پنهنجي تي انجام ڪري سگهي ٿو، جو ٽيوٽر جي مدد کان سواء، توهان ان کي هڪ "رکيل" سڏين ٿا ڪري سگهو ٿا. "حقيقي ترقي جي زون" جي تصور جو خيال آهي ته هڪ ٻار ڪجهه نقطي تي معلوم ڪرڻ گهرجي، جيڪي صلاحيتن کي عام طور تي اڳ ۾ ئي وقت ۾ هن نقطي کي موچاري کان ترقي يافته آهي.

تصور ايل ايس Vygotskogo

هڪ سوويت سائنسدان، جن جي ويهون صديء جي شروعات ۾ سنڌ جي تعليم حاصل ڪيا موجب، هڪ جوان ۾ علم جي خلق کي ٻن حصن جو ٺهيل آهي: سنڌ جي حقيقي ۽ proximal ترقي جي زون. انهن شرطن ۾ هڪ ڪامياب انسان جي ترقيء ۾ ملوث آهن. ترت ۽ حقيقي ترقي علائقي - هن جي ساڳي شيء نه آهي. اهي dramatically ھڪ ٻئي کان مختلف. هڪ تصور جي مستقبل تي ڳڙ آهي، جو ٻين جي موجوده لاء ذميوار آهي، ان کي متاثر ڇا آھي جو حق هاڻي.

Vygotsky حقيقي ترقي زون علم، صلاحيتن ۽ ٻار جي صلاحيتن جو ميلاپ آهي، ان کي هڪ ڏني وقت هڪ اعلي سطحي تي موچاري. هن سائنسدان موجب، سنڌ جي تدريس جي عمل جي حقيقت اها آهي ته ڪيترن ئي ملول ترقي جي بنياد تي ڪرڻ گهرجي. جنهن کي کڻي ڪنهن ڏکيائي جي لاء تيار نه آهي نوڪريون ڏيڻ جي ڪا ضرورت، ۽ ڪيئن نه "stagnate" کي، هڪ ئي شيء ڪندا. جمع ڪرايل جواب مواد گهڻا ٻار کيس ذهني matured ڪيو آهي، پر هميشه ان لاء هڪ افتتاح ٿي موجب پيروڪار ٿي هجڻ ضروري آهي.

ڪيئن صلاحيتن آهن؟

موجوده چائلڊ ڊويلپمينٽ علائقو - نئين مضمونن جي هڪ storehouse. هن وڌيڪ علم هڪ شخص آهي، جو چئي ڪم ڪارين کيس اچي جو انتظار ڪري رهيا آهن. نئون صلاحيتن کي دنيا جي باري ۾ موجود علم جي بنياد تي اعتراض ۽ ڌڪيندا جي باري ۾ وڌيڪ ڪڙيون ۽ خيالن جي عمارت ٺهيل آهي.

انسان کي هميشه هڪ ئي حالتون ۾ آرام. ۽ جيڪڏهن ٻار کي خاص هڪ ڊگهي وقت تائين ان سان سودو نه آهي جو هڪ ئي سطح تي ٿيندو. ايندڙ مرحلي لاء عبوري پاڻ لاء لاڳاپيل تفصيل ڪرڻا يا ڪو مسئلو آهي ته هڪ ڀيرو سندس لاء تمام گهڻو هو حل ڪرڻ جي ضرورت آهي. پنهنجي جي علم ڪرڻ، ان جي گروپ جي فرد جي صلاحيتن ۾ "سادي معلومات" کان منتقل ٿي هجڻ ضروري آهي. هتي هڪ اهم ڪردار ادا ڪندي ادا ڪيو آهي جذبات ۽ احساسات. اهو محسوس ڪيو آهي ته حفظ جي فائدي ۾ گھڻو وڌيڪ موثر آهي.

ڪيئن هڪ طبقي کپن؟

پوء ته مان اھي وڌ ۾ وڌ فائدو مهيا ڪري، ٻار جي ترقي سچارا وڃڻ گهرجي. ڪلاس ھڪ ٻئي سان ڳنڍي ٿي هجڻ ضروري آهي، ٻي صورت ۾ ان جي ڪارڪردگيء تي اعلي نه ٿيندو. مثال طور، جيڪڏهن ٻار جو پهريون سبق تي خط "هڪ" معلوم ٿئي ٿو، ته ايندڙ ان advisable جو ٿورو سفر ورجائي ۽ تي وڃڻ جي بجاء ڪرڻ آهي اهو سڀ ڪجهه وقت devoting، ٻي صورت ۾ نيون شيون سکڻ لاء هڪ ترغيب نه ڪئي ويندي آهي. proximal ترقي جي علائقي ۽ حقيقي - مختلف نظريا آهن. پر اهي هميشه هڪ ٻئي کي harmonious سلسلي ۾ ٿي آهي. نئين علم اڪثر complement ۽ اڳوڻي جي واڌ، اڳ ۾ ئي عالمن جي دهرائڻ جي موضوع جي خيال deepens آهي، ان کي ڪجهه نظريا تي هڪ کان وڌيڪ لفافو ڏسي کلي صورتون.

ڪلاس اهڙي طرح ٺهيل ڪيو وڃي ته جيئن پاڻ کي وڌ ۾ وڌ فائدو سان بڻجي ۽ پاڻ کي ۽ انھن جي چوڌاري دنيا جي باري ۾ علم accumulate کي ٻار جي مدد ڪرڻ. حقيقي ترقي زون Vygotsky امان جي مدد ڪرڻ لاء نئين صلاحيتن کي ترقيء ۾ موجود ڪاميابين تي توجهه جو مطلب آهي.

سرگرمي ماڊلنگ

اهو perfectly develops آهي ٺيڪ موٽر صلاحيتن کي آڱرين جي ۽ ذهني سرگرمي ايڪٽيويٽ ڪرڻ ۾ مدد ڪري. سھڻي شيء توهان چاهيو ٿي سگهي ٿو، پر ان جي ٻار يا جانور آهي ته "منعقد" ۾ کي مشهور مٽيء مان بڻجي ڪرڻ جو ڪم ڏئي بهتر آهي ڪلاس روم ڪنڊر گارٽن ۾. مثال طور، جيڪڏهن آخري مطالعي موضوع پالتو جانور هو، اوھان جي ٻارن جن جي نمائندن جيڪي انهن کي چڱي طرح پسند آيو مظبوط ڪرڻ لاء پڇا ڳاڇا ڪري سگهو ٿا.

جيڪڏهن هڪ انڌي گهوڙي يا ڪتي کي هڪ خاص ڪم ڏنو، هن معاملي ۾، ٻار جي پسند ۽ پنهنجي پنهنجي تصور ۾ محدود ٿي ويندي. حقيقي ترقي زون - هميشه purposeful تحريڪ اڳتي موجود علم جي بنياد تي آهي.

جسماني مشق

شايد جيڪي سک جسماني تعليم طبقن آڻڻ جي باري ۾ ڳالهائي ڪرڻ جي ضرورت نه ڪندا آھن. اهي يا ته جم ۾ يا outdoors جا پيروڪار ڪري سگهجي ٿو. جسماني مشق مشڪون ترقيء، جي مدافعتي نظام ۽ مجموعي صحت کي مضبوط. ترڻ tempering ۽ زندگيء تي هڪ کان وڌيڪ مثبت لک لاء پاڪ جو هڪ چڱو جو مطلب آهي.

جيڪڏهن ڪو ٻار تيرن نه ٿا ڪري سگهو، پهرين طبقي جي حڪم کيس تلاء جي چوڌاري پاڻي، ٿورو ڀلن، يا پاڻيء کي استعمال حاصل ڪرڻ ۾ مدد ڪرڻ ۾ سان شروع ڪرڻ. ڪڏهن تڪڙ ۾ ٿي ۽ تکي تحريڪن ڪندا. چر پر لاء ضروري آهي ته صلاحيتن جي ٺهڻ دوران، اوھان کي مضبوط ۽ انهن نظريا وسعت پيدا ڪرڻ جي ضرورت آهي.

پڙهڻ جو فائدو

ڪين پوء هڪ ڪتاب وانگر ٻار ترقي promotes،. پڙهڻ والدين ۽ ٻار جي وچ ۾ ڀروسو enhances، ان سنج عمل ۽ خاص طور تي تقرير جي ترقي لاء پاڪ ٿيو. کڻي پد ۾ اکرن کي ڇڏي شامل ڪرڻ شروع ٿئي ٿو ۽ وري لفظن جڏهن، ڪو ته وڌيڪ ڪاميابي جي ٺهڻ جو ازالو دماغ سرگرمين جو هڪ مضبوط فعال ٿيڻ آهي.

اهو معلوم ٿئي ٿو ته نه سڀني ٻارن کي آساني سان پڙهڻ جي سکيا جي عمل ۾ ڏنو آهي. هيء پورهيو-ڪارهيو سرگرمي ته قوت ارادي جي هڪ پلاٽ جي ضرورت آهي. اوھان کي ( "الف" کان "ب"، "ب" کي مثال طور،) جي رسم الخط ۾ سکڻ لاء ته هڪ خط کان ٻئي تائين عبوري ٻاهر sequentially نه چاڙهيو ويو، ۽ سچارا جي ضرورت آهي. هن جو مطلب آهي ته ان جي شروعات ۾، اوھان سڀني جي جستجو ڪري سگهو ٿا ، آواز Vowels ٻار سندن باک محسوس ڪرڻ جي اجازت ڏئي، ۽ پوء Consonants سان اڳتي. پد ٻٽو هڪ وقت جڏهن بيبي اڳ ۾ ئي خط ۾ چڱي داناء آهي تي شروع ڪرڻ لاء، لڳ ڀڳ انھن کي ھڪ ٻئي سان ٿاڦڻ جو چڱو آھي، ۽ آواز Vowels جي علم انتهائي اهم آهي.

اهڙيء طرح، هن علائقي جي حقيقي ترقي - شخص ته اوھان جا ذميوار کان وڌيڪ فٽ ڪرڻ چاهيون ٿا جو پاڪستان ٺهڻ جي هڪ وڏي-پيماني تي ڀاڱي. دنيا جي ٻار جي علم ۾ موجود، اوھان کي تعميري انداز لاء ان کي استعمال ڪري سگھو ٿا، جيڪڏھن اوھين ڄاڻندا آھن تن حدون وسعت پيدا ڪرڻ ڪيئن.