پاڪستان ٺهڻ کان, لوڊ تعليم ۽ اسڪول
عملي سکيا ڪار ڊرائيور
جديد معاشري ۾، هن نه رڳو پروفيشنل طور تي ڊرائيور جو ڪردار، سنڌ جي سڀ کان اهم ۽ مشهور professions جي هڪ. ڪار ڊگهي هڪ عيش ٿي محروم ڪري ڇڏيو آهي، پر آمد و رفت جي هڪ مطلب ته جيئن هاڻي ٽرانسپورٽ جو ٻاهر مان هڪ سرواڻ حيثيت occupies. ناياب خاندان ڪندا هڪ ڪار، ماڻھن کي ڪم ڪرڻ ڊوڙندي، هڪ جاء تي اڪثر جي شهر کان چند درجن کن ڪلوميٽر پري، ڪم ڪرڻ جي تڪڙ ۾ هڪ عورت آهي، ڪنڊر گارٽن ۾ "بوند" کان سواء، ۽ ان کان پوء - جي سپرمارڪيٽ ڪرڻ جو سامان جي اوپن مارڪيٽ، شاگردن جي اداري ۽ حصو وقت نوڪري جي وچ ۾ وقت ڏسي هجڻ ضروري آهي هڪ امتحان جي لاء شهيد ٿي نه ٿا ... اڄ جي ڊرائيور، ڳري ٽريفڪ سان وڏي شهرن ۾ ڪار هلائڻ لاء آهن ڀري روڊ تي ۽ بند-روڊ، جبل، پڙهن، سياري ۽ اونهاري ۾، سنڌ جي شاخن ۾ ۽ وڌ ۾ وڌ ممڪن رفتار تي ۽.
اهڙا ئي ڊرائيور 'جي تربيت ۾ جنهن کان سواء ان جي ڪار جو هڪ مؤثر ۽ مصيبت-آزاد استعمال کي يقيني بنائڻ لاء ممڪن نه آهي، انهن کي ڊرائيونگ جي عملي جي صلاحيتن کي ڏيڻ لاء آهي.
رابطي نظريي ۽ عملي طور تي، وضاحت، شعور، سرگرمي، منظم ۽ consistency، دستيابي، durability علم ۽ صلاحيتن جو assimilation جي اصولن تي ڪنهن به تربيت جي بنيادي تي. انهن اصولن جي رهنما ۽ ڪار ڊرائيور آيل آهن. سکيا جي تسلسل جو هڪ تمام اهم آهي ، didactics جي اصول جنهن جي لاء نئين تعليم مواد جي مطالعي کان اڳ سکيا جي تيار موجب. هڪ مسلسل سکيا عمل، jumps کان سواء ذميواري ٺاهڻ جو تسلسل. هن پروگرام جي ايندڙ حصي تي منتقل ڪرڻ، صنعتي تربيت رکن ٿا evocative شاگرد عربن سکيو ۽ اهڙيء طرح نئين ڪرڻ جي عبوري prepares.
منظم - عملي جي تربيت ۾ نه گهٽ اهم اصول. هن چيو ته شاگردن کي 'صلاحيتن جي ترقيء ۾ هڪ اهم آهي.
عملي جي رهنمائي گاڏي ٽريننگ وسعت ۽ consolidates جي صلاحيتن کي نظرياتي سبق تي شاگردن جي عالمن ۽ فوري طور تي کين روايتن کي بند حالتن هيٺ سنڌ جي ڪاروبار ۾ ڪم ڪرڻ prepares.
بيوس کي سکيا جي بنيادي اصول جي تابع آهي - جيڪي اوھان ۾ ڊرائيور جي ضرورت هڪٻئي کي آزاد ڪم. مکيه ڌيان شاگردن لاء ڏاڍو ڏکيو حالتن ۾ هڪ بيڪار رهنمائي صلاحيتن کي ڏيڻ لاء، رات ۾ شامل آهن ادا ڪيو وڃي. ع ۾ سنڌ جي تدريس جي عمل سان شاگردن جي پوريء طرح ترقيء جو عزم، جرئت ۽ شروعات، جي motorway تي رويو لاء ذاتي ذميواري جو احساس instills.
شاگرد مسلسل ٻين گاڏين جي ڊرائيور ۽ ٻين سڀني گاڏين لاء عزت جو احساس، پيادل لاء عزت جو احساس، انھن جي سلسلي ۾ دور انديشيء جي مصلي، سندن حقن جي لڳاتار اعتراف ڪرا ڪرڻ جي ضرورت آهي.
سڀ عملي جي رهنمائي تربيت، پهرين کان آخري طبقي کي، جنهن کي پاڻ ۾ اڳ ۾ ئي ٽرئفڪ جي حفاظت مهيا ڪري ٽريفڪ جي رولز جي سڀني ضرورتن، سان سخت تعميل جي نشاني هيٺ جاء وٺندو آهي. اڪثر ڪري طبقاتي جادوگر اسپنر جي شروعات ۾ رياضت ڌرڻا ختم ڪرڻ بند ڪري ڪم ڪرڻ جي روزي جي ٽريفڪ ضابطن جي علم لوڌيو ويو. خاص ڌيان ڏنو ته روڊ تي گاڏين جي تحريڪ جي تنظيم جي سڀ کان وڌيڪ عام مطلب جي هڪ طور تي، رستي جي آيتن جي علم کي واپس وريو آهي.
رستي جي ضابطن جي نشانين مان سڀني وجوهات، انهن جي انسٽاليشن، ڪوريج تمام مختصر صورت ۾ نڪتا ۽ مختلف معيار مطابق ڏسبا. هن بريفنگ ۾ ڪردارن جي اڀياس ڏکيو. ان کان سواء، ضابطن ڪيئن ڊرائيور هڪ خاص نشاني جي گهرج پوري ڪرڻ لاء ڪم هجي تي سفارشون نه آهي. صنعتي تربيت رکن ٿا معائني رستي جي آيتن جي حوصله جي علم جي رهنمائي لاء ڪلاس روم ۾ ان جي مقصد ۽ مخصوص روڊ حالتن جي عملي درخواست جي سندن سمجهه ۾ deepen.
عملي جي رهنمائي سيکارڻ لاء هڪ فرد عملي جي مشق جو خاص پروگرام ٻاهر ڪم ڪرڻ جي پيروڪار آهي. هر ج ڪيترن ئي ڪمن، جنهن کي، موڙ ۾، homogeneous رهنمائي طريقن جي هڪ گروپ آهن ۾ تقسيم ڪيو وڃي. جي گنجائش، مواد ۽ رياضت جي حالتون سڀني شاگردن لاء ضروري آهي. رياضت ۽ شاگردن جي ڪاٿي deriving ۾ relaxation جي ضابطن جي Simplification واري پروگرام جي ضرورتن جي خلاف ورزي سمجهيو وڃي، معني ڊرائيور جي تربيت prejudicing.
جي مشق جو حڪم جنهن ۾ اهي پروگرام ۾ ظاهر ۾ عمل ڪري رهيا آهن. رياضت، تحريڪ رستن، قبضي ۽ ڪٿيل ملھ معيار جي لحاظ سان شاگرد اڳي متعارف ڪرايا ويا آهن. اڳ صنعتي تربيت جي لاء رياضت تربيت رکن ٿا ان جي طريقن ۽ مقاصد جي ڪارڪردگي جو هڪ مثالي نمونو ڏيکاري خرچي.
شاگردن جي ڪمن کي انجام هڪ دفعا چند جي مشق، ۽ پوء هڪ سڄي جيئن رياضت ۾ تربيت. جڏهن سرانجام هيٺين مشق ٻاهر ڪم ڪرڻ جي apprentice جي مهارت ۽ ان جي پوئين جي مشق ۾ انھن جي بيان جي رهنمائي جي طريقن سان تيار ڪرڻي جي ضرورت آهي.
ڊرائيور تعليم شاگردن جي پوري دور ۾ لاء تربيت ڏيندڙ لاء محفوظ. ٻئي رکن ٿا ڪري شاگردن کي هوا رڳو ٻين brands جي ڪارن تي سکيا ڪرڻ جي اجازت آهي.
تعليم هر حاصل ڪرڻ جي مشين جو بندوبست ڪمن ۽ مشق سادي کان پيچيده ٿي وڃي ٿي. هن اصول جو ٽريننگ پروگرام، هن چيو ته تنهن کان پوء هر رياضت ۾ منتقل ۾ شامل ڪيو آهي.
لفظي تربيت دوران پهرين سيشن کان اڪثر صورتحال جنهن ۾ ان جي تعريف ڪرڻ جي رهنمائي موجود تربيت نه ٿو پيدا ڪري. اهو فطري آهي. فوري طور تي کيس ڀرسان هڪٻئي کي نه ٿا ڪري سگهو. تنهن ڪري، جڏهن سمنڊن جي learner کي اهڙي حالتن جي تحريڪ چونڊي ڪري ممڪن طور تي ٿورو هڪ اهڙي صورتحال ۾ هو ڪوشش ڪرڻ ضروري آهي. بهرحال، ان کي ھيئن ڏکيو آهي. اڳ ۾ جڏهن پهرين جي مشق جو موضوع "سنڌ جي روڊن تي ڊرائيونگ" جي شاگرد، هڪ سنگم پار چڙھي ۽ جلوا پيا، بهار روڊ تي هوا پيادل جي واٽ تي ملن ٿا، وغيره تي مجبور ڪيو آهي انهن حالتن هيٺ ڪار هلائڻ لاء سکيا، ته ان جي پوء جي مشق ۾ طئي ٿيل آهي. ساڳئي ئي وقت ۾، هتي کيس انهن حالتن ۾ مدد ڪرڻ لاء هر وقت هڪ جادوگر اسپنر ته وقت جي learner هن صورتحال ۾ ڪم ڪرڻ لاء ڪيئن instructs اچي وڃي.
رهنمائي، هر پروگرام جي بيان ڪيو ويو آهي، سکيا ڪم جي شاگردن جي مشق جو هڪ ۾، ۽ پوء جي مشق ۾ سان ڪم ڪرڻ جي صلاحيتن کي بهتر بڻائڻ لاء هجي جي هر عنصر.
پهريون سبق کان inservice تربيت جي رکن ٿا ڪنٽرول ڊوائيس جو اشارو تابعداري ڪري شاگردن جي تعليم. هن ڪندا، ان جي لهر تي وقت هڪ خاص اوزار، جي وضاحت غلط پڙهڻين، انهن جو ازالو ۽ قدمن انھن کي خطاب ڪرڻ جي ضرورت جي شاھدي تي هڪ رپورٽ جي ضرورت آهي.
صنعتي تربيت رکن ٿا - جي ڊرائيور جي تعليم ۽ تربيت جي ڊرائيور جي معيار ۾ مرڪزي شخصيت سندن فرض سر انجام ڏيئ الهاس نگر سندس ذاتي readiness، تجربي ۽ رشتا تي منحصر آهي. سندن ڪم ۾ رکن ٿا ٽريننگ پروگرام جي ھدايت ڪئي. هر سيشن رکن ٿا رٿ موجب ٻاهر آڻڻ جي آهي. سرگرمي عام طور هڪ introductory، موجوده ۽ آخري بريفنگ سڃاڻي. ايڏي induction جادوگر اسپنر شاگردن جو ڪم ڪندو آھي ۽ حفاظتي اپائن جي باري ۾ ياد ڏياري، ان جي ٽريفڪ ضابطن جي علم لوڌيو ويو. موجوده سيکارڻ جو ڪم يا وصول ڏيون، غلطي جي اصلاح پرائڻ، سندن علم ۽ صلاحيتن کي پرکي شامل آهن. آخري بريفنگ دوران summarizes جو سبق اضافي ڪمن ڏنو آهي.
عملي طور تي ڏيکاري ٿو ته سڀ کان اڪثر درس ۾ inservice تربيت جي ڊگريون ٽن methodological غلطيون جي اجازت ڏئي. ڪجهه تربيت سڀ مستقبل ڊرائيور ٽريڪ تي ڪار جي انتظام ۾ سندن غلطين rectify ۽ ٿوري وقت ۽ نظر وجوهات ڏئي بيٺي. ٻين انتهائي ڳالهائڻ، ٽريفڪ ضابطن جي علم چيڪ ڪرڻ ۾ دلچسپي. ٽيون، رهنمائي، مسلسل شاگردن جي سرگرمين ۾ مداخلت ۽ اهڙيء طرح انھن کي fearfulness، sluggishness ۽ غير يقيني ڏيڻ لاء ضابطن جي رهڻو پوندو پورو معلوم ڪرڻ جي ڪوشش ڪري.
جي حقيقت، تربيت رهنمائي طريقن جي عملدرآمد هڪ مختصر وضاحت ۽ ڊسپلي سان شروع ڪرڻ گهرجي. جڏهن ته ابتدائي سکيا رڳو جڏهن رهنمائي ٽيڪنڪ کي سچو آهي، هر استقبال ڊسپلي جي ضرورت هوندي آهي. کني سامان طور تنهن کان پوء، اڪثر وجوهات تائين محدود، ڊسپلي کان سواء. جي ڦيٿي جي پويان سندن ڪم ڪلاڪن دوران ريمارڪس جي شاگردن لاء، اڪائونٽ ۾ readiness ۽ receptions پوري ڪرڻ لاء ڪردار جو سندن وڏا وٺي ڪرڻ جي ڪا ضرورت نه آهي. تربيت جي مشين جي تحريڪ دوران ڪيو مشاهدو جو پهريون دور ۾، تمام اڪثر شاگردن جي شعور پهچي نه، ۽ تنهن ڪري ڇڙو. جي شاگرد صلاحيتن جي رهنمائي حاصل ٿيندو جڏهن، اهڙي تبصري کي ٽارگيٽ پهچي، ۽ جيڪڏھن ان جو استقبال اڪثر صحيح پيروڪار آهي ۽ مشاهدو ڪيو لاڳو ته رڳو وڌيڪ ان جو استقبال بهتر ڪرڻ، اهي مناسب سمجهي وڃي.
جڏهن ته ابتدائي تربيت طريقن ٻاهر ڪم ڪرڻ جي رخ ۾ شاگردن جي غلطيون (ڀٽائي تبديليون، ڦيرائيندا، reversing ، وغيره) ان جي جاء تي ڪار بند ڪرڻ لاء سڀ چانڊيو ٻاهر ڪرڻ advisable آهي. تيز لاء ھلائيندو آھي تي يا سخت رهنمائي حالتون (ڍڳا تي تحريڪ، ريت، وغيره overtaking) هيٺ وضو جي طريقن، جتي رفتار جو نقصان اهو ممڪن يا استقبال جي ڪارڪردگي جتي شاگرد جي صلاحيتن کي حساب ۽ ٽريفڪ جي صورتحال ڪٿڻ ۾ ڪرا ڪرڻ ضروري ڪندو ترقي ۾، بروقت رايا رکن ٿا ۽ سفر جي هدايتن تي سندس مشوري تمام مفيد آهي.
آخر ۾، رهنمائي جي مداخلت جي رکن ٿا، ھجيس ڪيس ۾ ئي ضروري آهي، جڏهن ته شاگرد ڪارناما رسي سگهي ٿو يا هڪ هنگامي جي پيدائش لاء روانا آهن. هن اسٽاپ کان پوء بلڪل ضروري آهي. تعليمي پاڻ کي پنهنجي غلطي سمجهي ۽ نازل شانت ڪرڻ جي اجازت ڏيندا. ان کان پوء شانت جي مهارت ۽ ان جي شاگرد جي عملن جي چڱي طرح ڇنڊڇاڻ خرچي سو خاص خلاف ورزي ان سرزد ڪري ڇڏيو آهي، ۽ ان کان پوء بيان ڪيئن ان کي عمل ڪرڻ ضروري هو. صرف هن جادوگر اسپنر کان پوء هوا شروع ڪرڻ جي اجازت ڏئي، ۽ تعليم حاصل ڪرڻ جو سلسلو جاري رهيو.
جڏهن ٽريننگ apprenticeship ڪرائڻ رکن ٿا هميشه جي شاگردن، جيڪي الهاس نگر کيس ريس لاء توکان موڪلائين تڏھن لاء هڪ مثال ٿي هجڻ ضروري آهي. ذاتي طور هن نيڪ تمنائون گاڏي کي منظم ڪرڻ جي صلاحيت ۾ اضافي ڪرڻ سان، رکن ٿا هميشه neat هجي؛ هن ڪار خير جي حالت ۾ ۽ صاف رکڻ؛ جي موجود روڊ جي حفاظت اصول کان ڪو به انحرافي، ضابطن ۽ ڪار کين دفعي جي استعمال لاء طريقيڪار جي رهنمائي. گندي، نا مڪمل گاڏي؛ nepodtyanuty ظاهر ڊگريون، گاڏي غلط استعمال - غريب ڊرائيور تربيت جي پڌريون نشانيون آھن.
Similar articles
Trending Now