هن فلم تي بي مضمون نويس "مڇي مارڻ وڃڻ لاء نه آهي"

Schoolchildren اڪثر مختلف رعيت تي هڪ مضمون نويس گهر لکڻ لاء چيو. اڪثر اهڙي پريشاني جي paintings بيان ڪرڻ آهي. والدين ڌيان اهڙي پيدا جي nuances جي محبوب ٻار کي سڌ ڪرڻ لاء تيار ٿي تيار ڪرڻ گهرجي. هن فلم تي هڪ مضمون نويس "مڇي مارڻ وڃڻ لاء نه آهي" چئجي ته هڪ بيان ٿي سگهي ٿو، ۽ جذبات ۽ تجربا جو پورو ٿي سگهي ٿو. ڪنهن به صورت ۾، ٻار هن ڪم سان منهن نه ٿا ڪري سگهو، پوء moms، dads ۽ grandparents جيئن ته ڪم جي عادتن معلوم ڪرڻ جي ضرورت آهي.

لکو لاء هڪ منصوبو ٺاهڻ لاء ڪيئن

جڏهن ته ڇوڪرو يا ڇوڪري آساني سان "، مڇي مارڻ وڃڻ لاء نه آهي" جي فلم تي هڪ مضمون نويس لکڻ ڪري سگهن ٿا هڪ منصوبو ٺاهڻ گهرجي، هوا جنهن تي ٻار جي ڪم رکن ڪرڻ جي قابل ٿي ويندو. تسلسل لکڻ تي عمل ڪري سگهجي ٿو:

1. تعارف. هتي ان کي مختصر طور بيان ڪرڻ جي ڪهڙي صنف جي فنڪار عام طور ڪم ضروري آهي. ان کان پوء دوريون ڪارڪردگي جي عام تصوير کي عبوري. هتي اهو ڇا ليکڪ ان جي خلق ۾ گذري بيان ڪرڻ generalized سلسلي ۾ ضروري آهي.
2. هن جو مکيه حصو آهي. ان کان پوء سنڌ جي شاگرد تخيل کي آزاد جهجهي ڏئي سگهو ٿا ۽ توهان جي پنهنجي لفظن جيڪي فن جي ڪم ۾ depicted آهي بيان ڪرڻ. توهان پهرين ته حقيقت اها آهي ته سنڌ جي پهرين اک ڪيچ جي باري ۾ لکڻ ضروري آهي. ان کان پوء اوھان کي بيان ڪرڻ لاء جيڪي منطر ۽ ٻيو تصوير جهاز ۾ اچڻ آهي ضرورت آهي.
3. نتيجو. هي ڪالمن جو مختصر طور جذبات ڇا اختلاف جڏهن ڪم کي ڏسڻ جي باري ۾ لکڻ گهرجي. پوء اوھان مون کي ٻڌاء ضروري آهي ته فلم جو ليکڪ پھچائڻ ۽ ڇا فن واقعي قابل توجھ آهي ۾ ڇا ٿيو.

اهڙي رٿ تي ڪم ڪري، Popovich جي مڪمل تصوير بيان ڪيو ويندو ۾ "آء مڇي مارڻ وڃڻ نه ڏيندا." هن لکڻ واري رچيل ڪيو ويندو، ۽ ان جي مصنف جو بنيادي خيال ڏيون.

ڇا جذبات توهان هڪ ڪهاڻي ۾ ھڻي ڪرڻ جي ضرورت ٿا

اها ڳالهه واضح آهي ته هر سندن تاثر لکڻ. عام طور، ان کي سڀني جي جذبات ته فني تخليق ۾ اظهار آهن بيان ڪرڻ ضروري آهي. اهو ٿي سگهي ٿو:

• تجربا.
• ترس.
• لاء خرابي آھي.
• Empathy.
• تعجب.
• خوشي.

عام طور، اسڪول جو هر شاگرد پنهنجو پاڻ کي سمجهڻ لاء، جيڪي جذبات هن چيو ته هو فورا کائي، جي canvas يا ادب تي چارٽ ۾ مصوري تصوير ۾ ڏسي سگهندا ٿي ويندي.

هن فلم تي خوبصورت مضمون نويس "مڇي مارڻ وڃڻ لاء نه آهي"

اهو ته وقت ئي ڪهاڻي جي باري ۾ سوچي وٺڻ گهرجي. صرف هن معاملي ۾ فلم "مڇي مارڻ وڃڻ لاء نه آهي" جي انشا جو هڪ خوبصورت ۽ جامع هوندي. مثال طور، شاگردن جي هيٺين خيالن جو پيدا ڪيل ڏيکاري سگهي ٿو:

***

هن تصوير ۾ ڏسي، مون کي چون ٿا ڪري سگهو ٿا ته ليکڪ سان گڏ سندن جذبات پھچائڻ تي وس وارو آھي. هڪ چڱي-پسند جا رنگ ۽ زور جي پيداوار ۾ رکيل پوريء طرح پاڻ جو قصو آهي ته canvas تي جاء وٺندو ۾ ٽٻي ڏيڻ ۾ مدد ڪري.

جو منطر ۾ ڳوڙها کي هڪ ڏک نينگر کي ڏٺو آهي. گهڻو امڪان، هن چيو ته ڪنو ڏنيون آهي، جنهن جي دور ۾ سندس پيء جي سزا ڏني وئي ۽ هڪ مڇي مارڻ سفر تي وٺي نه ڪيو. جڏهن ته نينگر پشيمان رهيو، هن چيو ته واقعي رڙ ڪرڻ گھري ٿو. پر هن چيو ته، ڪنهن کي مستقبل جي انسان وانگر، پاڻ کي ڪنٽرول ڪرڻ لاء، وڙهڻ، ڇاڪاڻ ته هو سمجهي ويو ته هن چيو ته هن جي سزا ملڻ گهرجي. اڃا به تمام افسوس Maltz. سڀ کان پوء، هن هڪ مضبوط اهڙي هڪ دلچسپ واقعو، مڇي مارڻ وانگر جو دورو ڪرڻ جي خواهش هئي.

ان پس منظر ۾ ڀاء ۽ ڀيڻ نيڪ ڏٺو آهي. اهي "، پاڻ تي الزام کي ملڻ گهرجي." کيس ٺٺوليون ڪندا، چوڻ وانگر آهن ڀيڻ، شايد خوش آهي ته سندس ڀاء سندس سان گڏ رهي ٿو ۽ بيزار نه ٿي. ڏيکارڻ لاء ڪيئن خوش هن چيو ته آهي ته هن کي هڪ پيء جي سزا نه ملي ويئي آهي ڪوشش جي سڀ طاقت سان هڪ ڀاء. داد، سڀ کان امڪان، سٺن ڇا پڪڙي اڄ آهي. هن جي ننڍي پٽ کي ڌيان ادا نه ڪيو.

مون کي يقين آهي ته فنڪار پوريء طرح جي جذبات ۽ جن جي canvas تي depicted آهن جي جذبات پھچائڻ تي وس وارو آھي. مون کي اهو تاثر آهي ته ان مان هو روانو ٿيو، غريب ڇوڪرو، جيڪي ڏک ۽ حقيقت اها آهي ته نه ڪو صبح جو مڇي مارڻ سفر لاء سچو اچي هڪ خواب جي ويران.

جي رنگ سازي جو مضمون نويس-بيان "مڇي مارڻ وڃڻ لاء نه آهي" schoolchildren لاء

جڏهن ته ٻارن جي artwork جي باري ۾ سندن سوچون لکڻ پڇيو هئا انهن ئي تخليق جو ڪيترن ئي variants ڪهڙي ڪم جي باري ۾ ٿي چڪو آهي جي باري ۾ پنهنجي ٻار کي سڌ ڪرڻ لاء هڪ نوٽ تي هجڻ گهرجي. مثال طور، توهان تي 'مڇي مارڻ وڃڻ لاء نه آهي "هڪ تصوير مضمون نويس وٺي سگهن ٿا:

***

سندس ڪم ۾ ليکڪ سندن ويچارا ماحول ۾ عام ڳوٺ ڏنل. جڏهن ته فنڪار ماڻهو جن جي ڪم جي مکيه ڪردار آهن جي جذبات conveys.

جو منطر ۾ هڪ مايوسي نينگر کي ڏٺو آهي. هن چيو ته واقعي سندس پيء ۽ وڏو ڀاء سان مڇي مارڻ وڃڻ جو خواهشمند آهي، پر ڪجهه سبب لاء آڻ نه ڪيو. جذبات سان مستغرق، گلان ۽ هڪ بيٽسمين مڇين کي خواهش جي جذبات، نينگر پنهنجي سر scratches ۽ سندن ڪارناما جي باري ۾ سوچيو.

ان پس منظر ۾ گھريوسون ته سندس ڀاء جي سزا، ڀيڻ. هڪ وڏي ڀاء، هڪ هيرو وانگر محسوس ڇاڪاڻ ته هو منهنجي داد سان گڏ مڇي مارڻ وڃڻ وارو آهي، ۽ چٿر جي ننڍي پٽ تي لڳندي. پيء سڀني کي ايندڙ واقعي ۾ بپتسما. هن چيو ته اها پڪ چال جي تلاء ڏانهن موڪليو ويندو آهي ۽ اڃا به جي ٿوري نينگر تي نظر نه ايندي آهي.

سندس رنگ سازي حقيقي جذبات ۾ حوالي الاهي. مون کي ٿورو نينگر لاء افسوس محسوس ڪري ۽ سندس وڏو ڀاء ۽ ڀيڻ جي هڪ نقطي ڪرڻ جو خواهشمند آهي.

تون به گهٽ جذباتي انشا لکڻ ڪري سگهو ٿا. مان ان مفروضي جي مصوري، "مڇي مارڻ وڃڻ لاء نه آهي" مختلف وڪڙ تي منتقلي آهي.

***

هن تصوير ۾ مون کي هڪ ڳوٺ خاندان کي ڏسي. پوء جي پيداوار آساني سان خبر آهي، رنگن جي حق ميلاپ چونڊي کي الاهي. اها ڳالهه نوٽ ڪرڻ گهرجي ته جذبات به پورو ڪرڻ لاء منتقل ڪري رهيا آهن.

فلم جي مکيه هيرو پنهنجي پيء جي نينگر کان اڳ ڏوهاري آهي. داد ان لاء وڏي ۾ وڏي ممڪن عذاب سان وٺي آيو، کيس هڪ مڇي مارڻ سفر تي گڏ کڻڻ نه. نا اميد جو پورو، ڇوڪرو شايد ڪيئن ايندڙ وقت ۾ ڪانه کي pondering. ڀيڻ ۽ ڀاء جي گھر وارن جي ننڍي پٽ جو ميمبر تي کلندا. هڪ پيء purposefully اڳواٽ ۾ هڪ ٺھرايل رستي گڏ هلڻ.

فنڪار جي تصوير طبع ڪرڻ سان گڏوگڏ جا جذبا ڏانھن پيغام پھچايائين جيڪي منظم، ۽ هنگامن ڇا آھي ڪري ڇڏيو آهي.

ڪيئن پنهنجي ٻار جي مدد ڪرڻ جي تصوير تي هڪ مضمون نويس لکڻ

ان کي پنهنجي پٽ يا ڌيء لاء نوڪري ڪندا ڪرڻ ضروري نه آهي. اسڪول-عمر ٻارن کي پاڻ سان گڏ ڪري سگهون ٿا سندن سوچون جو مظاهرو ڪيو. والدين بس جنهن ۾ امان جي بلند ترين ايڊليڊ، ۽ جيڪي emphasize کي حاصل ڪرڻ ۾ بريفنگ لکڻ جو حڪم ٻڌايو ڪرڻ جي ضرورت آهي.