Declensional سوال ڇا آهي؟ صورت ۽ semantic سوال جي

جي تجويز ۾ روسي ٻوليء جو نه هڪ لفظ کي آزادي موجود نه ٿا ڪري سگهو. هن بيان جي معني ٿي لاء حڪم ۾، اتي ان جي سڀني حصن جي وچ ۾ هڪ سلسلو هجڻ ضروري آهي. اها ڳالهه هن سلسلي نحو، جنهن کي روسي زبان جي صورت ۾ نظام جي ٺهيل آهي سڏيو ويندو آهي. ڏهن آفتون جي ڪل، پر اسڪول ۾ ڇهه ۾ سيکاريو، پر هڪ سادي ڳالھ اھي ڳنڍڻ ۾ سڀڪنھن شيء کي استعمال ڪيو، باقي اهي اختلافي declensional حيثيت آهي ۾.

ڪيس جي ڪردار

جيئن ئي سلسلي جو هڪ سزا ۾ لفظن جي ٺهيل آهي؟ تقرير جي ڪهڙي حصو توکان موڪلائين تڏھن؟ هن لفظ جي نئين فارم جي ٺهڻ جيئن؟ ڪيئن ميمبرن تجويزون مان سوال وجهي؟ ڇا declensional سوال صفت، اسم ۽ تقرير جي ٻين حصن؟ اهي ۽ ٻيا ڪيترائي روسي ٻولي جي هن حصي سان لاڳاپيل عنوانن جي اسڪولن ۾ سيکاري آهي، ٽئين گريڊ ۾ آهستي آهستي. روسي ٻوليء ۾ مٽائي، يا تقرير جي ڪيس اهڙي حصن تي ٽيڪ: اچار، فاعلي، صفت ۽ ڏونائي. ۽ هن ڇڏيندي جي تبديلي ۾ اظهار ڪيو آهي. امان جي لفظن جو ڪنهن جي حال جو تعين ڪرڻ لاء، ان declensional سوال ڪرڻ ۾.

حقيقت ۾، ان کي سمجهڻ لاء سکڻ لاء هن موضوع ۾ ڏکيو نه آهي. هن ڪندا، جي ٻارن کي دلچسپ ۽ مذاقي سلوڪ، هر لفظ ڪيس جي فهرست جي گاديء جو خط کڻي آهستي آهستي آڇ. مثال طور: هن ته هلو diapers جو حڪم ڏنو آئيون ڇوڪرين begetteth.

روسي ٻوليء جي صورت نظام

هڪ اچار جي وضو جي ڪم تي منحصر ڪيس تي تبديل ڪري سگهجي ٿو. هن عمل declination سڏيو ويندو آهي، ۽ هڪ سزا ۾ لفظن مان کيس شڪر هڪ ڪئي syntactic ڪردار ۽ هڪ ٻئي سان ڳالھ ٻولھ. ٻي صورت ۾، ان کي رڳو ڪن لفظن جي هڪ فهرست ٿي چڪا هئا. روسي ٻوليء جي هتي declensional سوال آهي، جنهن جي سزا ۾ اچار جي ڪردار جي وضاحت:

Nominative، يا شڦ انصا. p.- رکن ٿا گھر - جيڪو؟ ڇا؟

Genitive، يا ر ن -. گهر ۾ ماسٽرس - ڪنهن؟ ڇا؟

Dative، يا المتوفي ن -. رکن ٿا، جو گھر - جنھن کي؟ ڇا؟

Accusative، يا ب ن -. ماسٽرس گھر - جنھن؟ ڇا؟

Ablative، يا ٽي ن -. رکن ٿا، گهر - جن جي؟ ڇا؟

Prepositional يا ص گھر جي مولا جي باري ۾ p.- - جنھن لاء؟ ڇا؟

سڀ affixes، جي nominative کان سواء، "اڻ" سڏيندا آهن ۽ معاملي کي کڻي ۽ ان کان سواء ملازم ٿي سگهي ٿو (هن جي آهي تقرير جي معاون حصو لفظ جي معني ڪرڻا استعمال ڪيو ويندو آهي). هن سواء هتي صرف prepositional صورت ته پوري فهرست مان هڪ هڪ preposition سان خلاصيون استعمال ڪيو ويندو آهي.

جي نظام کي شاگردن جي ايجاد هر وقت شروع ٿئي ٿو ته هڪ ئي طرز: پهريون، ٻارن ڪيس جي نالي سان هڪ سزا ۾ لفظن جي ڪردار voicing، ۽ آخر ۾، ڇهن، ڪيئن تجويزون جي هڪ ميمبر، ان جي بنيادي يا ثانوي آهي پوء چونڊ declensional سوال جو طريقو طئي ڪرڻ جي همت افزائي ڪري رهيا آهن.

nominative

مکيه distinguishing هتي خاصيت آهي ته nominative صورت ۾ مان سمجھان ۾ لفظ هميشه جي ابتدائي صورت آهي. هن تجويز کي ڇا سمجھان يا، آهي جمع لفظن هميشه وياڪرڻي فريم ورڪ، ڇهن موضوع جي طور تي ڪم.

"- اسڪول (ڇا ڪندو؟) آهي جڏهن ته نينگر (جو Declensional سوال؟).": مثال طور هتي، هن جملي "نينگر ٿيو" هڪ وياڪرڻي بنياد آهي، ۽ لفظ "ڇوڪر" جي nominative صورت ۾ لڳل آهي.

پر اهڙي تجويز، جتي هن موضوع جي nominative صورت ۾ نه آھي ڪرڻ، ان کي چئجي ممڪن نه آهي.

genitive

جي اوکائي هتي جي اڪثر ته معاملي جي ميز مسئلن کي هڪ اهڙي سوال لفظن، خاص طور تي سنڌ جي genitive ۽ جي حوالي سان آهي accusative. ۽ هتي prepositions جي امداد لاء. اهڙيء طرح، جو preposition "کان سواء"، "آهي"، "کي"، "مان"، "مان"، رڳو ص ص جي لفظن سان استعمال ڪري رهيا آهن "کي". هڪ راڄ جيئن، اهي سوال پاڻ ۾ شامل آهن.

مثال طور:

• "(سواء ڇا؟) گهري کان سواء وڃي."
• "مڇي جي سوپ (ڇا؟ کان)."
• "هن ڇوڪري کيس ماڙيء تي (جن مان؟) کان هو."

dative

هتي جي فارم جي لفظن ٿورو آسان جي وصف، پر پوء به declensional ۽ semantic مسئلن آهن. ان جو ڇا مطلب آھي؟

مثال طور: "سنڌ جي ٻارن (جيڪي لاء - declensional سوال؛ جتي - احساس؟) جي لنگهه تي ٽپا ڏيندا رهيا آهن."

اهو انهن جي وچ ۾ فرق ڪرڻ ضروري آهي سوالن جي قسمن، ، ڇاڪاڻ ته semantic فارم استعمال ڪندي، ان حالت صحيح اندازو لڳائي ڪرڻ جي قابل نه ٿيندو.

اهو به نوٽ ڪرڻ گهرجي ٿي ته preposition جي نمودار ۽ بي اين پي سگهو ٿا "تي" جڏهن "کي" صرف المتوفي ڪرڻ لاء استعمال ڪيو ويندو آهي ن.،.، ۽ المتوفي ن.، ۽ ص ص.

accusative

هن معاملي ۾ فارم پڻ ڇاڪاڻ ته ان جو سوال determining ڪجهه پيچيدگي ٿي سگهي ٿو. ڇاڪاڻ ته انھن جي nominative ۽ dative سان ملندڙ جلندڙ آهن.

مثال طور، توهان کي هڪ دلچسپ تجويز، جنهن جي پٺيان طور آيل وٺي سگهن ٿا:

"مائوس هڪ مائوس ڏٺو." - اسان کي هتي جي مائوس، جنهن کي مائوس ڏٺو جي باري ۾ ڳالهائي رهيا آهن، پر هن جي لفظن مان ڪي لوڪ ٿيندو؟ هن تجويز کي Complementing، ته پوء اسان کي حاصل ڪري: "هن مائوس کي مائوس، ڪڪڙ ۽ بدڪ ڏٺائين." ان کي فوري طور تي پڌرو ٿيندو جنهن جي لفظن جي وياڪرڻي بنياد جو حصو آهي. ته ڇو ته روسي زبان کان وڌيڪ اڪثر موضوع جي predicate جي سامهون ۾ لڳل آهي. پوء، اهو ته اڪبر ن ڪرڻ ضروري آهي ته لفظن جي هڪ واضح آهي.، پر ٻئي جي شڪل جو تعين ڪرڻ لاء ڪيئن؟ اهو آر ن.، يا بي ن.؟ ۽ اسان جي دليلن کي وري ڦري ڪرڻ جي ضرورت آهي. نه لفظن جي سلسلي کان ٻاهر پل نه ڪرڻ گهرجي، ان کي predicate کان سڌو سوال ڪر ڪرڻ ضروري آهي: - "مائوس (؟ ماڻهو ته) جڏهن ته مائوس ڏٺو."

جي accusative ۾ لفظن "جي باري ۾"، "جي ذريعي"، "جي ذريعي"، "تي" اهڙي عذر استعمال سان.

ablative

هڪ راڄ جي حيثيت ۾، سنڌ جي instrumental صورت ۾ استعمال ٿيل لفظن، سڌو predicate سان ڳنڍيل، ۽ ۽ "بند" "تي" prepositions سان استعمال ڪيو آهي. تنهن ڪري ڇڏڻ جي وياڪرڻي بنياد جي پهرين سزا ۾، ۽ پوء سنڌ جي حالت جو اندازو لڳائي ان جي ثانوي ميمبرن صورتون. بهرحال، ان کي به هاڻي سنڌ جي تجويز کي اڻپورا وياڪرڻي بنياد ٿي سگهي ٿو ته. ۽ هتي اهو هڪ لحاظ کان predicate جي سلسلي ھٿ ڪرڻ لاء اهم آهي. مثال طور: "Squirrel دوستن کي هڪ bump، هڪ مائوس سان هڪ ٻلي ۽ هڪ bunny پٺو سان."

ان سلسلي مان اهو واضع ٿئي ٿو ته هن تجويز جي سڀني حصن ۾ هڪ predicate استعمال ڪري سگهجي ٿو - - هڪ تجويز "پروٽين دوست"، "ٻلي" ۽ "bunny" جو بنياد ". دوستن" کيس سوال ڪر "جو؟". declensional سوال تي ۽ جي لفظن "پٺو" "هڪ مائوس سان" لفظ جي جواب آهن.

prepositional

هن nominative پنهنجي peculiarities ڪئي آهي: جي لفظن prepositions کان سواء استعمال نه آهن. نه به semantic مسئلن جي ذريعي sift کي سکڻ جي ضرورت آهي ته پاپ اپ آهن. مثال طور:

• "هن ڇوڪر (جتي؟ ڇا؟) ڪڍيائين بياض وڻ ۾."
• "ٿوم ۽ سٺا (جتي؟ ڇا لاء؟) جي بستري تي."
• "چاري (جتي؟ ڇا؟) مليا آهن ته رحمان ملڪ ۾."

اهو سوال هميشه جي سزا معاملي جي استعمال سان گڏ رکندو آهي.

ٻين affixes

ڇهه وڏيون آفتون، جنهن جي اسڪولي نصاب ۾ شامل آهن کي ان کان سواء، اتي پوء-سڏيو اضافي ڪيس آهن.

• Vocative، يا vocative. عام طرح، هي فارم جڏهن ڪنهن شخص ڏانهن اشارو ڪيو استعمال ڪيو ويندو آهي. مثال طور: انجا - Im.p. ۽ Anh - vocative. اهڙي صورت هڪ خودمختيار ادارو نه آهي، ۽ ان جي فارم اڄ، جي لفظن ۾، "پالڻھار پالڻھار"، "نشاستي" ايتري قديم زماني کان محفوظ ڪيو ويو، "پيء"، ۽ پوء تي.
• Quantitatively-separating جي سڪرات يا ٻيو genitive. عام طرح، اسڪول ۾ گھٽائڻ جو سڀ فارم جي genitive ڏانهن منسوب.
• مقامي، يا locative. هي فارم اڪثر prepositional صورت سان متبادل آهي، پر ڪن حالتن ۾ ته اهي جدا ڪري سگهجي ٿو. مثال طور: "هڪ أسود" - ڇا؟ جتي - ۽ "هبار ۾"؟
• مصدر يا ablative. هن معاملي ۾، جي اچار جو مطلب آهي ته جاء تي يا ان جي تحريڪ جي شروعات ۽ مقامي دٻاء جي جاري آهي. مثال طور، "مون کي ته رحمان ملڪ کان ٻاهر آيو."

هن مواد جي مطالعي جي اسڪولي نصاب ۾ خاص ڌيان ڏنو ويو آهي. هيء هڪ سزا ۾ لفظن جي تعلق جي تجربن کان ڄاڻڻ سمجهي آهي، توهان سڀني کي صحيح endings ۾ تقرير خواندگي جي پڪ ٿي سگهي ٿو. هن گفتگو ۾ ۽ لکڻ ۾ ڪيترن ئي blunders کان پاسو ڪندو، جنهن جو وڏو erudition ۽ ٽيڪنالاجي جو اسان جي وقت ۾ تمام اهم آهي.