هڪ آڇ ڪرڻ جي ٻار جي مدد

زباني ۽ تاليف لکيل ٻوليء جي هن اسڪول جي طور تي لوڪ جي سڀ کان اهم مسئلا مان هڪ آهي "جو روسي ٻولي." جي اسڪولي نصاب جي اعلي کائنس، ۽ خاص سبق تقرير اسٽاڪ ترقي تي ڳڙ جي باوجود، ڪيترن ئي شاگردن لاء، هن هڪ ناممڪن ڪم آهي. نه رڳو اهو شاگردن جي جذبي کان عاري آهي، پوء ان کي اڃا overloaded ۽ آهي ته stylistic غلطيون. بدقسمتي سان، ادبي ۽ هجي ضابطن جي وچ ۾ يڪسانيت نه رڳو ننڍي شاگردن فيسليٽيٽرز. هڪ تجويز ڪرڻ، logically صحيح نمبر، اسان به فرد هاء اسڪول جي شاگردن کي ڪجهه ذهني ڪوشش ڪرڻ آهي.

بهتري ۽ تقرير جي صلاحيتن جي ترقي اسڪول ۾ پرائمري تعليم جي ابتدائي مرحلي کان سکيا عمل سنگتي. اڳ ۾ ئي تياري ڪلاس ۾، ٻار semantically امان جي تجويز جي تصويرن بنائڻ لاء گورنر حجاج بن ۽ بيانن retell کي تعمير ڪرڻ سکي ٿو. ٻارن کي اهڙي ڪمن سرانجام ۾ دقت ڪيو آهي. کين هن ائين ڪرڻ ۾ مدد ڪرڻ لاء، توهان جي اسٽري تي لکيل لفظن جي آڇ ڪرڻ جي آڇ ڪري سگهن ٿا. لفظن مربوط هجي، پر ڪجهه معني آهي، جنهن کي ڪنهن ڏنو موضوع تي هڪ تجويز ڪرڻ جي اجازت ڏئي کڻندا آهن. اهو ساڳيو طريقو ٻار هڪٻئي کي گذارش آهي ته ٿورو احوال اپ ٺاهڻ جو تعداد تعمير ڪرڻ لاء استعمال ڪري سگهجي ٿو. انهن جي صلاحيتن کي عبور حاصل قسم جي ٻار جو پهريون استعمال ڪرڻ سکي سادو سزائون. ٿوري دير کان پوء، هاء اسڪول ۾، هڪ ڪرڻ پيچيده سزا ان لاء حاصل ڪرڻ ڏکيو نظر نه ٿيندو.

زبان جي قبضي لکڻ ۾ سندن سوچون جو مظاهرو ڪرڻ جي صلاحيت تائين محدود نه آهي. ڪجهه شاگردن، آساني سان ئي لکيل تخليقي ڪم سان coping، تڏھن ھڪ سزا orally ٻڌائي سگهي ٿو. هن کان بچڻ لاء، به اسڪول کا اڳ جي دور ۾ ٻارن ۾ ڪرا ڳنڍيل اظهار، سوچ، بيان ڪرڻ جي صلاحيت ۽ ڳالهائي: جي ضروري صلاحيتن. هن خاص تعليمي راندين جي مدد ڪندو.

ڳالهائجندڙ ٻوليء جي ترقي لاء رانديون

خراب فون

هن راند ۾، ڪيترن ئي ڌرين ڪنهن به لفظ ته هڪ رانديگر misrepresents ھلي جي نظر ۾ ھڪ ٻئي کي شيطان آهن. ٻار سمجهي ته زنجير ۾ آخري لفظ جي اصل کان بامعني مختلف آهي ۽ صحيح اچار جي اهميت تي هنگامن.

مونجهاري

رسي جي تجويز، جتي سڀني لفظن اوچتو واء امنگ معين آهن پڙهڻ لاء مليو آهي. ٻار جي لفظن هوا، هڪ کي سزا ٻڌائي هجڻ ضروري آهي. توهان جو ڌيان ٻن سزائون جنهن ۾ لفظن ھڪ ٻئي کان اڌار آهن ويچار پيش ڪري سگهو ٿا.

بورالاگ - inedible

هڪ رانديگر بال اڇلائي، ڪنهن به موضوع ڪيئي. اعتراض بورالاگ آهي ته، ٻيو رانديگر ان کي ڪيچ، پر جيڪڏهن نه - نه وڃايو.

آخر ۾، ٻار جي حقيقت اها آهي ته هن کي سمجهي جي بنياد تي، پنهنجي تقرير جيڪڏھن. ڇو ته ان کي هڪ ٻار هڪٻئي کي گھيرو ڪري هن چيو ته جيڪي پڙهڻ آهي تمام اهم آهي. وڏي اهميت جو ڏاڍيان پڙهڻ آهي. ان کان علاوه، هن عمل رياضت ۾ بدلجي نه ٿي وڃي. ٻار دلچسپي ڪرڻ جي ڪوشش ڪئي. پنهنجي ٻار جي هدايت ادبي شام جو هڪ قسم جو بندوبست ڪرڻ. ، ھڪ ٻئي جي راوي دلچسپ جي ڪردار ڪارڻ entertaining پڙهڻ ۽ ڪهاڻيون، پري قصا ۽ ڪهاڻيون retell. هن زباني رابطي جي صلاحيتن کي بهتر ڪرڻ ۾ مدد نه صرف ڪندو، پر ماء ۽ ٻار جي وچ ۾ هڪ لڪل بانڊ گرمي موضوع، ڀروسو ۽ سمجهه ۾ قائم ڪرڻ.